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   EL ASIENTO DE BEBÉ  
 

Cuando un niño es capaz de sentarse, su perspectiva del mundo cambia. Las cosas no son iguales vistas cuando se está echado que cuando se está sentado. Además, tiene más control del cuerpo, más equilibrio y las posibilidades de manipular objetos son mayores.

A partir del cuarto mes, probablemente el bebé ya aprendió a controlar su cabeza, cuello y los movimientos de sus brazos y manos; empezará a girar hacia ambos lados, su desarrollo motor es secuencial, y la adquisición de una habilidad permite el desarrollo de otra. Ahora le tocará controlar su tronco, ser capaz de mantenerse sentado para finalmente fortalecer los músculos de sus piernas y poder caminar.

En esta etapa, el bebé será capaz de mantenerse sentado por algunos segundos si alguien o algo lo sostiene, existirá todavía una curvatura en la espalda por lo que será necesario que adquiera una adecuada postura, sin arquear la columna. Si se sujeta al niño fuertemente por las caderas, su espalda se reforzará para mantener un buen equilibrio y aprenderá gradualmente a controlar los músculos del cuello y de la parte superior de la espalda, para finalmente conseguir estar sentado con poca o ninguna ayuda.

Sin embargo, para que un niño se siente, es necesario que haya vivido una serie de experiencias de manera atractiva y que no tenga miedo. Hay que evitar las posturas y las posiciones que puedan ser perjudiciales para el desarrollo de un buen patrón motor. Por estas razones recomendamos el siguiente producto:

El asiento de bebé
Cuando se mantiene al niño sentado y apoyado en un artículo cómodo, fuerte, resistente y especialmente diseñado para su cuerpo, se sentirá a gusto y seguro. Este producto:

¿A qué edad podemos a empezar a utilizar el asiento de bebé?
Cuando el bebé es capaz de darse vueltas, ya está listo para aprender a sentarse, generalmente a partir de cuarto mes, ya puede mantenerse sentado con apoyo, pues tiene mayor control de su cabeza, cuello y tronco.

¿Cómo utilizar el asiento de bebé?

Recomendaciones para Padres y educadores:
Procure que los productos de estimulación sean durables, seguros y que sean elaborados con material no tóxico, pues estarán en contacto constante con su bebé. 
 

 
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