Mi Foto Infancia
Consultas
Respuestas
Preg. Frecuentes
Boletín Virtual
Foros
Directorio de Nombres para Bebes
  Nidos y Centros de
     Estimulación
  Cursos y Talleres
    para Niños
  Fotografias y Fiestas
    Infantiles
  Ropa para Bebé y
    Decoración de Cuartos
  Consultorios Pediátricos
  Eventos y Ferias
  Galería Fotográfica
  Desarrollo del Niño
  Estimulación Temprana
  Estimulación Prenatal
  Psicomotricidad
  Comportamiento
  Inteligencia
  Familia
  Juegos y Juguetes
  Sindrome Down
  Etapa Preescolar
  Lenguaje
  Articulos Especializados
  Biblioteca de Artículos
  Productos Recomendados
 
   Desarrollo del Niño
<< Volver a Desarrollo del Niño
    De 13 a 15 meses  
 
Área Motriz
 Esta etapa es de mayor actividad e independencia para el niño, ahora ya puede pararse y caminar solo, al principio lo hará lento con cierto temor y probablemente con algunas caídas, pero luego podrá levantarse por sí mismo apoyándose en sus manos y piernas. Posteriormente al lograr el equilibrio demostrará pasos más fuertes y seguros, podrá agacharse para recoger juguetes del piso y llevarlos a otro lugar. Esta es una etapa de mucho disfrute para el niño puesto que la marcha le brinda mayor independencia para explorar y descubrir los objetos de su entorno.

Con respecto a su motricidad fina, ahora puede utilizar con mayor destreza sus dedos índice y pulgar para realizar el movimiento pinza, podrá coger objetos más pequeños, realizar garabatos y pintar con tempera usando solo el dedo índice, puede arrugar y rasgar papel de un solo tirón así como bajar y subir cierres.
 
Área de lenguaje:
 Empieza a realizar sonidos para comunicarse, imita sonidos producidos por animales y objetos de su entorno como: ti ti, guau guau, etc. Verbaliza un promedio de 5 palabras, siendo necesario recalcar que el desarrollo del lenguaje varía en cada niño. A nivel comprensivo, está en la capacidad de entender algunas palabras o instrucciones: lleva y trae objetos cuando le indican.
 
Área Cognitiva:
 Reconoce a sus padres fotografías, identifica y señala objetos que se le piden, puede armar torres de dos o tres cubos, encuentra objetos escondidos, sus periodos de atención hacia una actividad son más largos.
 
Área Socio-emocional:
Es más independiente con respecto a la madre pero aún demuestra temor a personas y lugares desconocidos, intenta hacer las cosas por sí mismo, quiere comer solo, ayuda a ponerse y sacarse algunas prendas de vestir.
 
     
Caritas Pintadas
Multi Top
 
Anuncie en Nuestro Portal
 
 
 
www.cosasdelainfancia.com