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            ¿ CÓMO EQUIPAR UNA SALA DE JUEGO TERAPEUTICO ?
El juego y los juguetes son para el niño, el medio de expresión y dominio de situaciones psíquicas. Por ello, los juguetes, hoy en día, no solo son utilizados para fines lúdicos y educativos sino también terapéuticos. La sala de juego cumple un papel importante, ya que es el espacio que pertenecerá al niño en el momento de la terapia y donde podrá expresar libremente su imaginación, sus necesidades, sus emociones y sentimientos, por ello debe ser un espacio acogedor y adecuado para su edad.

La sala de juego está conformada por el espacio y los juguetes, materiales relevantes que cumplen una función simbólica para el diagnóstico de conflictos emocionales y que permiten al niño canalizar diversas emociones y sentimientos reprimidos, incluyendo la agresividad, esta es la razón por la que están permitidos en el abordaje terapéutico y es de gran ayuda en la fase de evaluación y diagnostico, elementos como las pistolas de juguete, no porque se deba fomentar la agresividad sino porque hay que ayudarlo a canalizarla mejor y que aprenda a controlarla. Cubrir todos los detalles se convierte en una tarea esencial para que la terapia resulte lo más satisfactoria posible.

La sala de Juego

Es deseable pero no obligatorio tener una cuarto amoblado especialmente para la sala de juego; también se puede utilizar pequeños espacios del salón de clase o en algunos lugares no ocupados y que se pueden adaptar. Todo varía de acuerdo al presupuesto con que se cuenta pero es recomendable hacer las siguientes sugerencias:
  1. La sala de juego debe ser adaptada contra ruidos, las paredes y pisos deberán ser protegidos con un material de fácil limpieza y que resista la pintura y el constante golpeteo.
  2. La sala debe equiparse con muebles del tamaño de los niños. Es ideal un escenario para representaciones dramáticas. Los materiales deberán ser colocados en estantes que sean de fácil acceso para los niños. Se obtienen mejores resultados cuando los materiales de juego están a la lista y el niño puede escoger su propio medio para expresarse.
  3. Finalmente, el niño debe estar vestido para la ocasión, debe sentirse cómodo y libre para utilizar los materiales en la forma que desee, dentro de las limitaciones que sean dispuestas, sin ser restringido por el temor de ensuciar su ropa.
Materiales

Es necesario equipar la sala de juego con materiales y juguetes como:
  • Familia de muñecas.
  • Una casita y algunos muebles.
  • Cocinas de juguete.
  • Crayolas, plastilina, tizas, plumones, tijeras.
  • Suficiente papel para dibujar.
  • Animales.
  • Soldados, carritos, indios y vaqueros.
  • Pistolas y armas de juguete.
  • Aviones y barcos.
  • Muñecos bebe de trapo y biberones.
  • Máscaras.
  • Títeres que representen una familia.
  • Teléfonos.
  • Policías, médicos, equipos médicos, herramientas de carpintería.
  • Algunos materiales para construcción como los “Lego”, cubos de diferentes tamaños.
  • Rompecabezas.
Si no es posible adquirir los materiales sugeridos, se puede iniciar empleando un grupo de muñecas y unas cuantas piezas de mobiliario. Todos los objetos de juego deberían ser sensibles en su construcción y fáciles de manejar para que el niño no se sienta frustrado por algo no pueda manipular. Más aún deberán estar solidamente construidos.

Importante:

La terapia de juego debe ser manejado por un profesional especializado en psicoterapia infantil, el éxito de esta técnica dependerá de su adecuado uso y del compromiso que asuma la familia del niño.
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