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            LA CIENCIA: UNA PUERTA AL FUTURO

Actualmente, la ciencia y la tecnología ocupan un lugar muy importante en la vida diaria de las personas. Desde muy pequeños los niños tienen la oportunidad de acceder a equipos tecnológicos como los celulares o las computadoras y también a información científica tanto en lo natural como en lo social. Esta información les permitirá relacionarse y desenvolverse en el medio que lo rodea con mayor facilidad.

Es importante que desde temprana edad los niños tengan una buena formación científica, de esta manera tendrán éxito

en el futuro, ya que la ciencia se encuentra presenta en todos los aspectos de la vida. La formación científica ofrece los siguientes beneficios:

- Ofrece la capacidad para comprender el mundo que lo rodea y la forma como éste funciona.
- Enseña a valorar la naturaleza y la interdependencia que existe entre los seres vivos y el entorno.
- Motiva el interés por conocer el medio ambiente y contribuir en su conservación.
- Mejora la capacidad de observación, obtención de datos, formulación de hipótesis y obtención de conclusiones.
- Agudiza la capacidad de análisis ante nuevas situaciones problemáticas, haciendo uso de la información necesaria.
- Sacia la curiosidad
- Crea aptitudes para la vida como la iniciativa y la tenacidad.
- Forma un pensamiento independiente que permite la toma de decisiones.
- Favorece la comunicación y el trabajo en equipo, enseñando a respetar opiniones diferentes.
- Ayuda a fortalecer la confianza en uno mismo.
- Permite la adaptación y el enfrentamiento a los cambios.

Lo mejor de la ciencia es que permite que el niño se equivoque, ya que a partir de estos errores, él será capaz de replantear sus ideas y volver a poner en funcionamiento su proceso de aprendizaje hasta lograr un resultado adecuado a la situación a la que se enfrenta. De esta manera se cumple el aprendizaje a través del ensayo y error, lo que motiva al niño a seguir intentando nuevas formas de accionar y por ende de aprender.

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Lic. Esp. Juvitza Panez S.
Asesora Pedagógica
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