Desde el momento que un niño nace siente la necesidad de conocer el mundo que lo rodea, inicialmente sólo será capaz de usar los sentidos para lograrlo, por lo tanto su aprendizaje será a través de la percepción. Conforme va creciendo será capaz de expresar estos conocimientos aprendidos y lo hará no sólo a través del lenguaje sino también a partir de otras formas de expresión que involucran más al movimiento: el arte.

Es a través de la observación, de la reflexión, de las sensaciones que nos conectamos y nos comunicamos con el resto del mundo y el arte es un medio de expresión que conecta nuestro interior con el exterior, nuestros sentimientos y emociones con la forma como percibimos las cosas que nos rodean, el cual expresamos a partir de la representación.

Cuando se habla de educación se entiende que existe una formación integral de la persona. Que además de desarrollar la mente con la adquisición de conocimientos, también ejercita el cuerpo y alimenta el espíritu, es decir que se preocupa de los diferentes aspectos del ser humano, ya que todos ellos son importantes para mantener la estabilidad de las personas.

La actividad artística pone mucho énfasis en los aspectos emocionales de la persona, sin dejar de lado al cuerpo y la mente. Por ejemplo, si deseamos que un niño dibuje un paisaje, lo hará representándolo de acuerdo a la forma como él lo percibe pero no será capaz de hacerlo si no existe un proceso mental de por medio y mucho menos si no se hace uso del cuerpo como medio para lograr la representación.

Es por tal motivo que la incorporación del arte en la escuela es de gran importancia, a través de ella:

- Se estimula la expresión creativa.
- Se cimientan los valores sociales y morales
- Se fortalece la autoestima.
- Se enriquece la sensibilidad.
- Se incentiva la apreciación artística
- Se mejora las formas de expresión.
- Se favorece la comunicación.
- Se liberan tensiones.
- Se incentiva la solución creativa a situaciones conflictivas.

Es necesario que al trabajar el arte se respete la individualidad, así como la forma de expresión de cada niño, de esta manera estará motivando al niño a que continúe utilizando el arte para expresarse y a la vez se le estará brindando una herramienta que propiciará un aprendizaje más significativo.

Al introducir el arte en la escuela, ya sea la danza, la música, el teatro o las artes plásticas desde temprana edad, se estará favoreciendo al desarrollo integral de los niños y formando personas con capacidad creadora propia lo cual marcará una diferencia con aquellos que a pesar de haber tenido la oportunidad de adquirir muchos aprendizajes no son capaces de aplicarlas de forma creativa y simplemente se quedan con lo que recibieron.

La psicomotricidad, la expresión, la simbología, la imaginación, la creatividad, el sentido estético, la apreciación artística, la sensibilidad, la percepción y el conocimiento son elementos integradores de la educación artística que se deben aprovechar en el campo educativo.

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