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El primer día de clases, tanto para los niños que recién ingresan como para los que regresan luego de sus vacaciones, es un momento importante por lo que necesitan el apoyo de papá y mamá. Los padres son los encargados de ofrecer al niño un ambiente familiar favorable que le permita sentirse seguro y así pueda adaptarse a situaciones nuevas o cambiantes.
Los niños suelen ponerse temerosos o ansiosos sobretodo el primer día de clases y cada uno manifestará estas emociones de diferente manera, unos
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llorarán, otros no hablarán y algunos se "enfermarán". Sin embargo, si los padres los preparan emocionalmente para este momento, todo irá mucho mejor. Los niños sabrán a qué van y que sus padres estarán orgullosos de ellos porque saben que es algo importante para ellos.
Si los padres se ponen nerviosos o tristes los niños percibirán sus emociones y reaccionarán negativamente porque verán que les afecta, pero si por el contrario demuestran total naturalidad y firmeza tengan por seguro que su niño entrará a su colegio sin ningún problema.
La idea de que el niño no logre adaptarse es otro dilema que preocupa mucho a los padres, pero esto sólo se trata de darle tiempo al niño, la adaptación es un proceso que puede durar de una semana a un mes de acuerdo a cada niño, pero conforme uno de los niños vaya logrando esta adaptación contagiará a los demás su seguridad siendo más rápido el logro de este proceso.
Será muy importante mantener constante comunicación con la maestra, también es necesario demostrarle confianza y brindarle el apoyo que sea necesario para lograr sus objetivos con el niño.
Consejos para hacer del primer día el mejor:
1- Tener todo listo con anticipación (uniforme, útiles, etc.)
2- Realizar alguna actividad familiar que pueda contar en su primer día de clases.
3- Permitir que lleve su juguete favorito al colegio, le dará seguridad.
4- Consentir algunos gustos para la lonchera durante los primeros días.
5- Estar en la puerta de salida antes de que la abran, así verá que siempre estuvieron allí esperándolo.
6- Dejar que cuente sus experiencias en el colegio si lo desea, no obligarlo.
