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Existe mucha controversia sobre la Inclusión Educativa especialmente en nuestro país.
La idea de la inclusión es adaptar el sistema educativo y así pueda responder a las necesidades de todos los alumnos. La inclusión está de moda y todos hablan de eso, pero lo que realmente se está haciendo es integración que podría ser el inicio del proceso total de inclusión pero todavía no lo es. Las diferencias de las características de cada una de ellas son bastante marcadas.
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Características de la Integración:
- Personas con discapacidad leve o que han pasado pre-requisitos pueden pertenecer a ella.
- Se considera un proceso después de la educación especial.
- Los niños que asistan a escuelas regulares deben pasar por un proceso continuo de preparación.
- Se adaptan a las necesidades y modelos de nuestra sociedad.
- Tienden a encasillar a las personas por el tipo de discapacidad que presenten.
- Tiende a segregar a las personas, por el tipo de discapacidad. Tiende a utilizarse el término de integración y no se caracteriza por notar la presencia de personas con y sin discapacidad en el ambiente.
Características de la Inclusión:
- Considera que la inclusión es para absolutamente todos los niños sin detallar en el grado o tipo de discapacidad.
- Exige una ruptura en el sistema tradicional.
- Defiende el derecho de todas las personas, con y sin discapacidad.
- La sociedad se adapta para atender las necesidades de las personas con discapacidad y así a las necesidades de todos.
- Considera la individualidad de las personas con discapacidad sin encasillarlas.
¿Estamos preparados?
Vale revisar las características de la Inclusión y preguntarnos si socialmente estamos adaptados para romper el sistema tradicional educativo y considerando todos los aspectos educativos que implica realizar una inclusión y de calidad. Si nuestros docentes están capacitados profesionalmente y mentalmente para no ver las limitaciones sino las diferencias entre cada individuo.
Se necesita una reeducación social que nos permita dejar de ver lo que la persona con discapacidad no logra hacer, opacando lo que sí es capaz de hacer. Es un problema social debido a que se marcan mucho las diferencias entre las personas, en vez de concentrarse en el valor humano.